新学期、新愿景、新征程，2023年8月15日开始，中航铁服控股集团在集团总部实训基地召开全体教职工培训大会，此次大会为期5天，培训内容主要围绕企业文化、授课标准、特色化教学等全方面日常标准化管理及教学工作，展开详细培训。
培训中多次强调以教育初心，担当育人使命，讲师德，重师风，恪尽职守，不触红线。
正式培训开始前，由集团董事长张国锋做开训致辞。
首先，对集团架构进行解读并分析了疫情期间及疫情后的战略部署及集团架构的变革。
其次，对集团的业务领域扩充、未来的发展方向、新增专业建设、课程植入、师资培养等方面做了简单阐述。
最后他表示，此次培训大会是我们提升自身能力和专业素养的绝佳机会。每一个人都是集团发展的重要组成部分，我们只有通过不断学习和成长，才能够更好地应对市场变化，适应新的发展，为培养更多优秀的人才注入新动力。
如何落实行业标准和特色化教育、日常教学之间的关系
集团教务处处长于百涛对《关于如何落实行业标准和特色化教育、日常教学之间关系》围绕：行业标准是什么、特色化教育是什么、日常教学的特点有哪些三个方面进行系统阐述，使培训人员对集团授课标准、要求以及如何在日常教学过程中落实集团特色化教育、集团授课标准有了进一步的认识。
同时，将中航铁服控股集团的特色化三大教育融入到对学生的日常管理教育当中，以军事化结合行业礼仪的职业标准化管理模式，将学生培养成为合格的职业人。行业标准、特色化教育和日常教学之间存在着密不可分的联系。行业标准为特色化教育提供了指导和支持，特色化教育则通过日常教学的方式实现对学生的个性化培养。只有将行业标准、特色化教育和日常教学相互结合，才能更好地满足学生的需求，促进教育的发展。
教学中如何融入三大教育
集团校长王玉生针对《教学中如何融入“三大教育”》对“三大教育”的内容、确立的背景以及教学中如何融入落实三个方面进行了详尽解读，对参培教师今后教学中落实“三大教育”起到了一定的指导作用。
学生标准化管理与教学实践
集团政教处处长王茹鹏讲授准军事化结合行业礼仪管理运用中需要注重的环节衔接，在授课中他着重强调，准军事化结合行业礼仪管理的核心要求是爱岗遵纪，并对标准化管理工作五项内容进行现场教学示范。
民航专业实训课程体系建设
集团航空实训教研室主任董安妮从三个方面阐述了专业实训课程体系建设的意义与标准，明确了民航专业群建设中各专业培养人才的标准，深度分析了民航业现阶段招聘形式与行业人才需求，讲解了集团人才培养体系的优势：以就业为导向，建设专业化教学模式，结合标准化管理模式及三大教育的植入，将学生培养成为思想、技能有深度；知识、品德有宽度的技能型、应用型人才。
高铁专业实训课程体系建设
《高铁实训课程》是学生在上岗之前进行的必要的课程学习，为上岗适应工作环境和岗位内容打下良好的基础，提高学生的岗位水平线。
高铁教研室主任付韪敬在此次培训中，主要针对整体的高铁实训课程进行框架介绍，分解讲授，让大家能够更清晰 了解高铁实训课程的内容，在讲授的过程当中，对高铁作业流程中的《始发作业》进行标准化课堂示范演示，最后对高铁实训课程的授课方法进行总结和分享。
专业礼仪实训及实操
基础礼仪教研室主任吉玉笑在培训中主要对《专业礼仪》这门课程，从个人仪态、个人职业形象进行详细的介绍及分享，并对日后新入学学生体态方面的认识及调整方法做了阐述。最后按集团授课标准现场展示了一节《专业礼仪课程》的实操示范课,并对其进行了总结与分享。
客舱管理
集团航空教研室实训教员吕戎琪、宋晓，讲述了客舱实训授课中的经验与技巧，内容总共分为了三部分。
第一，集团教师之于职业教育的微观认知。
这部分内容从两个角度进行分析，强调了作为职业教师应当意识到我们之于学生的教学作用，职业教师教学应当有深度，授人以鱼不如授人以渔，勿片面，尽完善，融特色，成风格的思想。
第二，课堂实训课程中三大教育植入的示例。
通过部分植入较为生硬的实训课程进行针对性剖析，将个人植入技巧结合生动案例进行分享讲授。着重引申了特色化教育中具像化体现不明显的感恩教育，强调了引领学生养成感恩习惯，形成感恩意识，拥有正确思想的重要性。
第三，实训授课中常见的问题技巧分享。
针对实训授课中常见的学生演练过程不达标、代入感不强烈问题进行技巧讲述分析。
高铁特情处置
集团高铁教研室副主任朱紫彤在培训期间对《高铁特情处置》这门课进行了分享，其中内容包括什么是特情、为什么开设特情、以及该课程内各板块内容介绍，让各位老师明确了该课程的基本内容。最后根据集团要求进行了《旅客遗失物品》进行标准化课堂演示，并进行了总结与解读。
急救（心肺复苏）实训室操
集团航空教研室实训教员付雅爱进行《红十字急救》的理论讲解与实操演练。
首先介绍了开设《红十字急救》这门课程的意义，急救是民航、高铁乘务员上岗前重要的培训内容之一,也是生活中至关重要的能力之一，为了让学子进入工作岗位后有能力且独立处理突发的紧急医疗事件。
在培训中主要对《红十字急救》这门课程进行各板块内容的介绍及概述,从而了解此科目的内容,最后按集团授课标准流程开展了一节《 心肺复苏》的实操示范课,并对其进行了归纳总结与经验分享。
员工手册解读
集团董事长张国锋先生带领所有教职员工共同解读了集团员工手册。
员工手册是集团管理中的重要文件，为所有员工提供了必要的指导和规范。通过解读员工手册，可以帮助员工更好地融入集团文化，并了解其权益和责任。
首先，员工手册详细介绍了中航铁服控股集团的集团文化包括：价值观、办学宗旨、关系准则、行为准则、集团的教育特色。这些内容有助于员工理解公司的使命和愿景，从而与公司价值观相契合。此外，手册还详细说明了各部门的工作职能与管理规定，以便于员工能更清晰明了自己的工作职责。
其次，员工手册还涵盖了员工发展和培训方面的内容。手册中详细说明了培训计划以及继续教育的支持。对于员工而言，这些信息非常重要，因为它们展示了集团对员工职业发展的承诺。
最后，员工手册也包括了集团的纪律和行为准则。这些准则规定了员工在工作中应该遵守的基本道德和职业行为标准。同时，员工手册还详细列举了各种违纪行为和相应的处罚措施，以维护公司的正常秩序。
总之，员工手册是集团管理中不可或缺的文件。通过解读员工手册，员工可以更好地了解集团的文化、权益和责任，从而更好地融入和发展于集团。
实习、就业标准及要求
由集团总经理季美辰女士对实习、就业标准及要求的板块内容进行培训，旨在提高所有教职员工对实习、就业的了解，以便于更好的培养学生，在培训中她着重讲述了以下几点：
1、职业教育是培养人才、推动就业的重要途径。集团将实习和就业标准定位为关键任务。我们秉持以行业要求为准则的职业教育理念，确保学员具备所需技能。
2、民航与铁路业用工形式改革也是当前的热点话题。我们将紧密结合校内培养与就业，建立一套完整的流程。通过在校期间的实践锻炼，学生将更好地适应真实工作环境。
3、为了提升实习与就业质量，我们构建了集团实习就业建设体系。与各优秀单位合作，提供丰富的实习岗位机会。这些合作单位遵循严格的用工要求，确保学生获得良好的实践经验。
4、在认识与理解实习就业问题上，我们鼓励学生主动参与并珍惜实习机会。只有亲身经历才能真正了解职场的挑战与机遇。同时，我们也注重岗位培训，为学生提供专业技能的提升。
5、针对岗位培训费的收取方式，我们将遵循公平合理原则。费用将以实际发生为依据，确保学生和用人单位的利益均得到维护。
6、中航铁服控股集团致力于为学生创造更好的职业教育环境。相信在我们的共同努力下，将有更多优秀人才脱颖而出，为社会做出更大贡献。
此外季总着重强调了专业知识的重要性。她鼓励所有人要不断学习进取，保持积极上进的心态，并要求每位教职员工都要有敬业精神，做到严谨教学，将所学所会授予学生培养学生成为合格的职业人，通过季总的培训，使大家对实习和就业的标准及要求有了更加清晰的认知。相信在今后的教学中教师们定能将实践与经验相结合做好学生面向岗位的领路人。
培训最后由集团校长王玉生对《谈谈标准化建设中课堂模式与教学技巧》以“示范课解说、标准化课堂模式解析、教学技巧解读”三个板块为内容，对集团标准化教学的目的与要求、课堂教学技巧选择与实施进行了专业性的讲述，力图解决落实标准化教学模式中认识不到位的问题，并就教学中备课、授课及处理学生问题进行了指导性的讲述。
“百年大计，树人为本。”中航铁服控股集团勉励全体教职工，将自身专业提升与学校的教育愿景结合起来，切实助力特色教育，将集团的特色化教育充分融入到对学生的日常管理教育当中，培养学生成为合格的职业人。